CÓMO SURGE LA IDEA
En la actualidad, vivimos inmersos en una sociedad audiovisual y tecnológica, donde las competencias entre estímulos intentan acaparar la atención de las personas saturando nuestras mentes. Ante tal situación, toda actividad que no esté enfocada a conducir al alumnado de forma rápida, concisa y eficiente, además de divertida, hacia un objetivo claro, no será lo suficientemente motivadora, no captará la atención, no generará emoción y, mucho menos, un aprendizaje significativo de los contenidos y procesos explícitos e implícitos en dicha tarea. Es evidente que la metodología académica que ofrecen las escuelas, basada en un enfoque mecanicista, dista mucho de los elementos necesarios para generar la motivación del alumnado. Por ello, el profesorado tiene que reinventarse para estar a la altura, y las estrategias metodológicas enfocadas en la integración curricular se postula como una alternativa interesante para lograr este fin. (...
